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教师礼仪规范要求(一)
教师礼仪规范要求(一)

  仁、礼、智、信”是中华民族传统美德的核心价值理念和基本要求。中国人向来把“礼”放在重要的位置上,以礼仪之邦来表明我们是文明的,不讲礼仪是不文明的。教师礼仪的好与坏,对学生的价值标准、审美标准的形成,有着重要的示范和影响作用。为了树立良好的师表形象,特制定教师礼仪规范,请每位教师严以律己,对照执行,并能形成习惯、提升素质。


一、教师仪表、仪容、仪态礼仪


    1、仪表要求:教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观。切忌过露、过透、过紧。夏天忌穿背心、吊带衫、露肩装、超短裙和拖鞋。上班时间段要求佩戴工作证,服装大小得体,便于活动,不露肚脐,颜色鲜艳,给孩子以美的熏陶。一律不得穿吊带、背心、汗衣、低胸、超短衣裙及短裤、尖头细跟鞋、拖鞋。


    2、仪容要求:男士不留长发;女士可适度淡妆,发型要大方得体。不染过分夸张的发色和指甲。不得戴奇特饰品(耳环、太阳镜、怪异项饰、手饰及任何帽饰)。染彩发、留长指甲。


    3、表情要求:教师要有职业微笑的意识。真诚的微笑,是待人友好热情的标志。目光目光要柔和、亲切、有神,给人以平和、易接近、有主见之感,切忌对学生投以鄙夷或不屑的目光。


    4、仪态要求:立姿要挺拔、自然;走姿要从容、自信;坐姿要端庄、文雅。


二、教师礼仪规范细则


    1、进出校门礼仪
        进出校门时,主动向值勤教师和学生问候。自行车、摩托车、小车慢行,汽车慢行至指定地点,整齐摆放。


    2、课间礼仪


        (1)在校内,上下楼梯靠右走。课间,值周老师按时上岗,做好学生活动疏导。


        (2)行走在校园中,不随地扔杂物,看到杂物主动捡拾,用实际行动给学生做榜样,一起维护校园的公共卫生。


    3、教师课堂礼仪


        (1)进教室前,教师应准备好上课用品,并检查整理好自己的仪表,不能将通讯工具带到教室。


        (2)上课铃响前三分钟,教师走进教室,指导学生做好上课准备。上课铃响,师生互相问候。


        (3)教学过程中,教师用普通话教学,写规范字。多用敬语“请”字和尊敬手势,不侮辱学生人格,不挖苦讽刺学生,不对学生体罚或变相体罚。认真、耐心地倾听学生发言,适时点拨引导。仪态举止优雅,讲课时不坐不靠,避免不雅举止。手势要得体、自然、恰如其分。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。珍惜学生的上课时间,不讲与课堂教学无关的内容,不长时间责备学生。学生练习时,教师认真耐心地巡回辅导,关注每一个学生。


        (4)下课时,教师切忌拖堂,与学生礼貌告别,保持愉快的心境。

 

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